為何早期經驗對孩子至關重要？
人類的身體(生理)發育從出生到青春期大致為線性的正向發展；但大腦的發展卻恰恰相反！ [...]
父親送給我們最美好的禮物，是「無框教養」，成長過程中，我從不曾因為性別遭到父母的貶抑、限制…
父親節的今天，特別想念爸爸，一晃眼，已經是他離世後的第十三個父親節，而今我也已是兩位女孩的母親，細細追憶著我們之間不算長的二十幾年緣分，突然很感謝他曾如此珍視我們！ [...]
教育的初衷，不是將孩子培養成符合大人期待的樣貌
最近看到一則令人心碎的新聞，一位女大生因就讀的科系不符合自身興趣，但家人仍希望她能完成學業，疑似因多重壓力下最終選擇結束生命...似乎每隔一段時間，就會出現令人不忍的類似新聞。「家人好像愛我的學業表現，多過愛我...」想起幾年前我曾經受邀到中南部的某間明星高中演講，對象是一群語文與數理資優班的新生，推薦我接下這場演講的老師，除了希望我能以臨床心理師的身份給予這群年輕孩子意見，同時，她知道我曾經是綠制服資優班的學生，也許較能以「過來人」的經驗、視角和孩子們暢談高中生活。演講前，校長進行了簡短的開場介紹，已記不得他完整說了哪些內容，唯獨幾句話讓我至今印象深刻，年約六十歲的校長拿起麥克風劈頭就說：「恭喜大家成為資優班的一份子，你們在坐的各位，未來有XX人會當上律師、有XX [...]
東京奧運，帶孩子看見「不以成敗論英雄」的視角！
這兩週的奧運賽事成了疫情之下、苦悶日子中的最大享受，彷彿再度凝聚了各國民眾的心，透過螢幕與自家的運動員一起歡呼、一同哀哭。 [...]
願意道歉真的只是因為錯嗎?
治療室裡， [...]
「你沒有經歷過，你不懂我的感受！」同理心一定要有共同經驗嗎？
心理治療時，有時會聽到案主這麼說：「你沒有經歷過，不懂我的處境。」 [...]
