最近收到 #親子天下 贈書「最棒的禮物」，作者賴馬一直是鋅鋰師拔麻心目中 #繪本界的村上春樹?。收到繪本後，迫不及待馬上拆封，不看還好，一看連大人都欲罷不能，這本書太有「心機」了！值得好好提筆介紹！
不知道把拔馬麻們是否跟我一樣，幫孩子挑選繪本時，最怕什麼？最怕這個繪本只被孩子「翻閱一次，可能都還沒翻完」就送入冷宮。
最好繪本可以被孩子翻到爛、翻到脫頁、翻到春蠶到死絲方盡(疑？)，將繪本價值發揮得淋漓盡致?。
所以除了繪本的畫風外，故事的鋪陳、背後的教育價值、繪本細節、對話安排、還有各種隱藏在書中出其不意的驚喜都決定了繪本的「重覆可看性」。
「最棒的禮物」就是一本重覆可看性極高的繪本！不僅適合幼兒、兒童，連大人都會因為發現繪本中的精心安排而會心一笑：「齁！太有巧思了啦!」???
我們建議，不同的年齡階段，可以帶孩子做不同層次的導讀：
2歲以下：
【知覺與語言發展層次】：和孩子一起進行動物種類、顏色、動作、物件的辨識、命名，練習簡單的形容詞與問候語。可以嘗試將繪本內容與孩子經驗連結。如：哪隻小豬跟你一樣在喝奶呢？哪隻小豬把尿布戴在頭上？你會模仿這隻小豬的XX動作嗎？亦可以開始帶領孩子進行簡單的情緒辨識。
3-5歲：
【社會認知層次】：試著讓孩子猜猜不同的動物送了什麼禮物？為什麼要送這些禮物呢？從禮物內容猜猜接受禮物的動物家庭發生了什麼事？你覺得牠們的心情如何呢？此外，可以開始進行簡單的算術，如：算算有幾隻動物？A+B動物有幾隻呢？ (進階版：幾隻動物加起來有幾隻腳?)
6-8歲：
【認知功能練訓練】：可以和孩子一起練習提升注意力的視覺搜尋遊戲，如：找出背景中隱藏的數字、找出藏在背景的作者一家人、找出背景中作者曾經出版過的書名。(賴馬真的hen會！?)。在某一頁所有動物都出現的時候卻有某種動物消失了，猜猜為什麼？一起找答案。把拔馬麻們也可以試著猜猜書中花的「花語」。
#這本書目前已經取代其他繪本成為一歲半女兒的睡前書籍?
#這本書也成為注意力缺損的鋅鋰師把拔練習素材?
