好書推薦《培養高自尊的對話練習》

今天要來和大家推薦的這本書，是由美國的親子專家撰寫，已翻譯成多國語言，多年來給家長和老師用作親子、課堂互動的經典之作。

這本書的原文標題《How to talk so Kids can Learn》，直譯就是「我們該如何透過話語，幫助孩子學習」。大多時候孩子都是透過觀察與模仿來學習，如同我們早前曾介紹的「親子對話力懶人包」，孩子早期的親子對話質與量會影響孩子後續的學習表現，也許平常我們和孩子說話的量不少，但我們要如何提升親子對話的品質呢？這本書恰恰可以提供許多實例和圖示來幫助父母和老師。

父母對孩子說話的方式，真的會影響孩子的自我形象嗎？鋅鋰師把拔在大學工作期間，常常遇見許多缺乏自信、焦慮沮喪的同學來諮詢，還記得有次和同學A在會談過程中，同學A告訴我，當她遇到問題或困難時，家人總會使用這樣的方式來告訴她「你不要去檢討別人，而是要先檢討自己！」
也許家人是出於好意，但這樣的對話模式久了，對孩子而言，她可能就習慣標籤自己是一個「要被檢討的人」，面對各種問題都先批評自己，，即使偶爾成功也很少肯定自己，慢慢地就缺乏自信，不敢面對新挑戰。

想知道如何調整說話的方式，提升親子對話的質量，幫助孩子有更平衡健全的自我形象嗎？

誠摯向拔麻們推薦閱讀這本經典好書。